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教育部部长怀进鹏在成都FISU世界学术大会上的主旨报告

发布时间:2023-11-23

教育部部长怀进鹏在成都FISU世界学术大会上的主旨报告

大学体育:相拥多彩世界 共创美好未来
——在成都FISU世界学术大会上的主旨报告

中华人民共和国教育部部长 怀进鹏

(2023年7月29日)

尊敬的各位嘉宾,女士们、先生们、朋友们:

  大家好!

  我们期盼已久的成都FISU世界学术大会今天正式拉开帷幕!首先请允许我代表中国教育部,向前来参加本次学术盛会的国际大体联大家庭,成都第31届世界大学生夏季运动会代表团代表,国际奥委会代表和各位专家、学者,表示热烈的欢迎!

  FISU世界学术大会从1960年首次举行至今,始终坚持以国际学术交流合作为平台,不断丰富和发展大学体育理论和实践创新成果,为全球大学体育实现互学互鉴、多元融合、协同创新的发展格局发挥了重要推动作用。本次大会以“相拥多彩世界、共创美好未来”为题,开展世界范围内大学体育的学术交流、政策对话、体验观摩、文化展示,积极探寻全球大学体育健康、可持续发展的新路径新方案,必将深化体育交流与合作,凝聚体育发展和改革共识,振奋全球合作共赢的信心,共创大学体育美好未来!

  女士们、先生们、朋友们!

  现代意义上的大学一经诞生,就成为人类文明的灯塔和精神家园,历经千年风霜愈加光芒璀璨,在社会进步与发展中发挥着越来越重要的作用。在大学近现代化转轨进程中,肩负着强健体魄、健全人格、磨炼意志、激发潜力、促进人的全面发展的大学体育应运而生,逐步成为大学教育中不可或缺的重要组成部分。

  中国政府始终把人民健康放在优先发展的战略地位,高度重视大学体育的发展。习近平主席明确要求,要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。我们积极创新大学体育发展的理念、方法、形态,推动大学体育体系规模不断壮大、质量不断提高、结构日趋合理、功能显著提升,体育有效赋能大学教育,更好服务育人本职。主要表现为四个特点:

  一是我们高度重视“体育”为“健康”护航。大学体育牢固树立“德智体美劳全面发展”的人才培养目标,着力增进学生身心健康,“健康第一”成为学校体育发展的根本遵循。不断完善大学体育制度体系和治理机制,先后发布《高等学校体育工作基本标准》等一系列制度规范,“增强大学生体质和促进大学生健康”成为高等教育的重要标准,大学生体质健康情况成为高等教育质量监测和教育评价的重要内容,形成了体育赋能青年健康、支撑大学教育高质量发展的局面。

  二是我们一贯坚持“课内”与“课外”结合。大学体育坚持以体育课程为引领和驱动,全面打造功能完善、富有活力、必修选修兼备、“课内”“课外”一体的课程体系,多样化与兴趣化成为体育课程的鲜明特色。在提高课程教学质量的同时,大力推动常态化竞赛机制扎根校园,引导学生广泛参与校园体育竞赛,以多姿多彩的大学竞技体育全面引领大众体育,持续为青年的全面成长提供支持。

  三是我们特别强调“普及”与“提高”并重。坚持“面向人人”抓普及,不断完善大学体育竞赛体系。国内平均每年开展超过100项次的全国性大学生体育竞赛,直接参与大学超1000所,体育成为学生人人可享的基本权利,中国大学生篮球联赛已成为全民关注的热点话题。另一方面,坚持“体教融合”抓提升,不断增强大学生高水平运动员培养成效。东京奥运会中国代表团共有来自中国72所大学的252名大学生运动员,其中48人次获得金牌、32人次获得银牌、15人次获得铜牌,为竞技体育的发展注入了强大的动力和活力。

  四是我们积极推动“开放”与“交融”共进。中国深度参与国际大学生体育赛事,多次承办世界大学生运动会,为推动国际大学体育的发展作出了重要贡献。加强大学体育对外交流,主动融入世界大学体育发展格局,深入开展高级别人文交流机制框架下的大学体育国际交流。中国青年以体育为桥梁、以文化为纽带,不断增进与世界各国青年间的相互了解,在交流沟通中深化合作与友谊。

  女士们、先生们、朋友们!

  当今我们正在经历世界之变、时代之变。人类社会在进步发展的同时,面临着层出不穷的挑战和日益增多的风险。世界各国迫切需要相互沟通、相互理解、相互合作,人文交流已成为全球寻求和平发展、共创共赢的重要路径。体育在人文交流中具有独特优势,它植根于人类增进健康的普遍愿望,符合追求卓越的共同需求,顺应民心、合乎民意,是增进各国相互理解最有益的方式。应对世界之变需要体育交流,建设一个共同繁荣的世界呼唤体育交流。

  伴随着数字化和人工智能的快速发展,数字技术愈发成为全方位重塑人类社会的驱动力量。数字化赋能下的大学体育,发展空间得以拓展、创新模式得以丰富、服务效率得以提高,数字体育、智能体育等新形态的出现,打开了学校体育发展新空间。然而数字时代也在深刻改变人类的生产、生活、学习方式,随之出现的网络沉迷、手机依赖、信息茧房等问题,对青年身心健康和大学体育发展带来挑战。我们深刻感到,数字化建设越是提速、人类对数字技术越是依赖,体育在促进个体完善、增进沟通交流、保证社会和谐方面的重要性愈加凸显,迫切需要弘扬体育精神,发挥体育独特功能,实现科技进步与人的全面发展之间良性互动。

  作为拥有世界最大规模高等教育的国家,中国将更加重视大学体育的发展,不遗余力推动全球大学体育的发展,在推进全球和平与发展的共同事业中作出更大的贡献。我们主张:

  大学体育应致力于人的全面发展,让青春更加精彩。大学体育应当肩负起服务青年全面发展的使命和担当,从关注青年身体素质到全面关注身心健康,从培养青年坚韧不拔的性格、优秀的道德品质到帮助树立正确的人生观、价值观和世界观,助力青年形成有效的社会融合力、包容的文明创新力和积极向善的领导力,实现肯定自我、挑战自我、超越自我的价值提升。

  大学体育应致力于面向人人,让发展更加公平。公平是现代教育发展的基本原则,普惠是现代教育的重要特征。大学体育应当提高发展的公平性、包容性、普惠性和可持续性,突破民族和国家的边界,实现跨语言、跨文化、跨区域的传播和分享,让优质的大学体育资源惠及世界各地青年,保障青年公平享有全面发展的权利和机会。

  大学体育应致力于数字创新,让未来更富活力。大学体育要积极拥抱数字化变革,一体推进资源数字化、管理智能化、培养个性化、成果共享化,率先实现数字转型。要积极应对数字技术对人类自由而有个性发展的挑战,坚守育人初心,回归体育本源,弘扬体育精神,帮助青年提升身体素质、完善个体成长、锤炼意志品质,使数字科技与人文精神在体育转型中深度融合,使大学体育数字化成果更加持续、更加有效地惠及各国青年,广泛激发社会创新活力,不断促进人类文明进步。

  大学体育应致力于合作交流,让世界更加开放。世界各国应当坚持多边主义,持续推进大学体育领域的交流、分享、支持与合作,共同完善全球大学体育治理体系,促进多元文化的交流和互鉴。在相互尊重的基础上建立文化互信机制,推动世界大学体育运动更加多样,让大学体育文化交融成为推动人类社会进步、维护世界和平的纽带。

  女士们、先生们、朋友们!

  回首过去,FISU世界学术大会已走过60余年,在推动世界大学体育发展进步中发挥了重要的作用。展望未来,期待FISU世界学术大会更广泛汇聚智慧与资源,更有力推动对话与协作,在高扬体育价值、增进体育交流、破解共同挑战中取得更大成效。

  “浩渺行无极,扬帆但信风”。推动大学体育健康可持续发展,是回应全球青年发展关切的迫切需要和必然选择。让我们携手同心、共担使命,相拥多彩世界,以体育为媒,搭建不同国别、不同肤色、不同语言的青年成长的桥梁,为创造人类更加美好的未来作出贡献!

  谢谢大家!


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